为提升教师的专业素养，切实提高课堂教学质量，本学期，宽城职教中心以课例研讨活动为切入点，深入开展课堂教学改革，取得了不错的效果。
        课例研讨活动采取行动研究的方法，出台方案，细化过程，全员参与，依据课例研讨特点，设立讲课、听课、说课、评课、研讨、形成结论等几个环节，往复循环，要求任课教师们重视情景预设，关注学生的亲身感受，紧扣教学重难点，充分体现了“以学生为主体”、“以目标教学为基础”的教学理念。通过评课、研讨、反思形成一致性结论，进一步指导教师下一步课堂教学。
        课例研讨活动的开展，不仅为老师们提供了成长交流的平台，让老师们对课堂教学有了更深入的认识与思考，也进一步提升了教师的专业素养。